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美丽家园 魅力课程

——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 
 
 
 

一、综合实践活动课程课题申报指南

       1.综合实践活动主题的学段架构与实施

       2.

作者  | 2017-12-11 19:41:45 | 阅读(319) |评论(0) | 阅读全文>>

各中小学:

根据综合实践活动、地方课程建设计划,梳理课程建设经验,提升区域课程品质,拟组织开展课程建设质量监测工作,现将有关事项通知如下:

一、监测对象

属地西湖区的义务教育段学校(校区),其中嘉绿苑小学景汇校区、育才教育集团文溪小学、紫荆花学校暂不作要求。

二、监测时间安排

    12月6日,布置有关综合实践活动、地方课程建设质量监测事宜;

    12月12日前,公布分组名单;

    12月21日—1月4日,分组实施监测

    1月5日,各组长上报相关监测项目的基础性材料。

作者  | 2017-12-11 16:24:49 | 阅读(156) |评论(0) | 阅读全文>>

本学期,我校综合实践教研组在进修学校包新中老师的指导下,以课堂、运动会、秋游为主要载体,以独有的趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性为特点,扎实有序地开展一系列综合实践教育活动,取得一些可喜的成绩。现将本学期我校综合实践教育工作总结如下:

一、从上至下强化意识,确保综合实践活动落实到位。

作者  | 2017-12-18 11:14:30 | 阅读(0) |评论(0) | 阅读全文>>

公益中学2017学年第一学期课程建设总结与展望

2017-12-18 10:52:43 阅读3 评论0 182017/12 Dec18

伴随着基础教育课程改革的不断完善深入,课程模式也日逐多样化、自主化,特色化课程结构,日趋合理,为学校实施办学自主权创设了广泛的空间,也为教师教育教学更加自由的开放富有创造性的工作提供了一个展台,激发了教师对校本课程开发的的极大热情。在实施新课程改革的进程中,公益中学通过校本教研工作和校本

作者  | 2017-12-18 10:52:43 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

公益中学2017学年第一学期课程建设计划

2017-12-18 10:49:54 阅读3 评论0 182017/12 Dec18

 一、指导思想

   公益

作者  | 2017-12-18 10:49:54 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

 

2017年即将接近尾声,本学期我校综合实践活动教研组在学校下半年工作思路的指导下,通过优化教育资源、完善课程建设,深化拓展性课程开发的路径上加强了学科间的合作,促进学校综合实践活动与地方课程的进一步完善。

 

一、主要工作实效

 

1.以教研组为阵地,积极开展学科特色活动。

 

1)与大队部工作结合,开展落实各项综合实践活动,一学期一次的“三跳比赛”、一年一次的“秋游活动”并在秋游活动中组织学生开展实践体验活动,如低段学生“以叶知秋”树叶贴画、高段学生“尽扇尽美”团扇制作。

     

作者  | 2017-12-18 8:45:14 | 阅读(6) |评论(0) | 阅读全文>>

杭州市文一街小学政苑校区综合实践活动教研组在进修学校包新中老师的指导下,努力认真地开展各项教学工作。学校采用教研组长负责制,有较稳定的人员队伍,在老师们的共同努力下,本教研组工作取得了一定的成效。

(一)加强对综合实践活动课程的认识

作者  | 2017-12-15 17:51:24 | 阅读(23) |评论(0) | 阅读全文>>


    2017年转瞬即逝,回顾这一年来我们学校综合实践活动,可以说整年都在围绕西溪湿地开展综合实践,充分利用我校比邻西溪湿地得天独厚的地利资源,以“解语西溪”为线索开展主题活动。

作者  | 2017-12-15 11:01:00 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

杭州市西溪中学综合实践活动 、地方课程建设计划

2017-12-15 10:58:46 阅读59 评论0 152017/12 Dec15

杭州市西溪中学综合实践活动、地方课程

“解语西溪”梦想成真课程计划

   

作者  | 2017-12-15 10:58:46 | 阅读(59) |评论(0) | 阅读全文>>

本学期,我们学校以“学生的发展,教师的发展,学校的发展”为工作总体目标,以“学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”为目标构建知识,努力创设环境优美、教育适宜、多元发展的综合实践教学氛围,认真教学,同时学生通过综合实践活动,获得健全的、创造的人格发展。对此,我校总结如下: 

作者  | 2017-12-15 9:55:26 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

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