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——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

西子实验学校(中学)2015第二学期课程建设计划  

2016-03-15 09:40:35|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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杭州西子实验学校作为一所寄宿制的民办学校,由于学生来源地比较广和寄宿的特点,在综合实践和地方课程的发展建设上有一定的局限性。为了更好的加强课程建设,我校综合实践组以校园主题文化活动和第二课堂为依托,将活动课程化,努力促进我校课程建设的完善和发展。具体内容如下:

一、指导思想

    基于学校特点,以校园主题文化活动和第二课堂为依托,加强学校课程特色化,以学生为主体,积极挖掘课程资源,注重学科的实践性、创造性、自主性的特征,为学生走进社会、走进生活去体验成长创造更好的平台。

二、工作目标

结合本校学生实际情况,结合学校第二课堂和校园活动为载体,形成活动主题,培养学生积极的生活态度和热爱校园,关注、了解杭州的的情感态度。形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感,同时,提升我校新教师适应新课程的能力及专业水平。

三、工作方案

1、积极加强对新加入综合组的教师进行培训,让新教师能尽快了解综合实践和地方课程的教学特点;

2、进一步加强教研组建设,教研活动和教学常规检查形成制度,积极参与校内外的所有活动,及时传递新的课程信息,加强专职和兼课老师之间的经验交流,抓实集体备课和校本研修,强调教师对自己教学行为的分析与反思。

3、认真落实本学期的第二课堂活动与综合实践课程的结合,充分利用长假的社会实践活动安排,以年级为单位,完成两个主题教学

4、组织一次校内的成果展示活动,以年级组为单位参展

四、具体工作安排如下:

三   月:

1、组织动员组内老师参加校内外的综合实践、地方课程的教研活动;

    2、确定参加区课堂教学评比的人员;

3、教研组活动,课题小组教师拟定并上交课题方案;

4、教研组教学常规检查;

5、学生寒假综合实践活动课汇报总结展示课和学生作品展的组织;

四   月:

1、青年教师课堂展示(五一实践活动主题确定和方案设计展示课)

2、组内老师相互之间的听课交流;

3、对参加区课堂教学评比的老师进行磨课、议课

4、教研组教学常规检查;

五  月:

1、教研组活动,课题方案的实施进度;

2、学生五一综合实践活动汇报总结展示课和学生作品展的组织

六 月:

1、综合实践组教师搜集整理并上交相关资料;

2、对师生综合实践、地方课程成果的综合评价;

3、学生暑假社会实践活动安排;

七  月

1、暑假研讨学习交流

 

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