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美丽家园 魅力课程

——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

翠苑一小翠苑校区2015学年第二学期课程建设计划  

2016-03-03 16:57:10|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        一、指导思想:

深化课程改革,以全面发展学生的综合素质、提升教师教学指导能力为中心,统整综合实践活动、地方课程,规范课程实施,指导学校相关课程的多样化建设。坚守综合实践活动、地方课程理念,以生为本,学为中心,整合课程资源,解决教学实际问题,逐步引导综合实践活动课程、地方课程建设走向常态。

本学期将继续贯彻"拓展性课程的开发与实施"的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;围绕市区教育提出的拓展性课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。

多年来,我校办学方向明确,坚持素质教育,始终以“把学校办成书院、乐园、花园,让每一个学生健康、快乐、自由成长”为办学目标,在历任领导的大力倡导和全体教职工的共同努力下,已逐步形成了“尊师爱校、文明活泼、乐学向上”的校风,“正己、敬业、爱生、奉献”的教风,“学做人、求真知、强体魄、会创造”的学风。

加强教研组建设,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使综合教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

二、工作目标:

1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。

2、通过专家引领,共同研讨,提高综合学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标。

3、立足课堂,让学生轻轻松松开展综合实践活动。

4、深化综合课题研究,进一步提高综合教师的理论水平和专业素养,提升综合教师科研素养。

5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。

三、常规工作:

1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。

2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处。

3、搞好各年级组的集体备课活动。

4、加强课件的制作、应用,资源共享,推广多媒体在教学中的应用。建立交流平台,鼓励组内教师利用网络技术,开拓视野,充实自己,提高业务水平。

四、具体工作安排:

1、检查全组教师备课笔记(开学前所有教师需超前备好两周课),特指劳技教学工作。

2、学期初开展第1次教研活动,商讨本期的教学教研重点工作。

3、制定教研组工作计划并在组内学习;规范教学常规,培训综合实践活动课程的课程理念和教学模式。

 4、 组织教师采取自学与教研观摩课研讨及讲座多种形式开展5次教研活动。

5、组织老师们参加省市级的各项比赛活动,如论文、案例、课件比赛。认真对待,取得学术上的进步。

6、教研组一起研讨,促进 基于“案例研究”促进小学劳动与技术兼职教师专业化成长的实践研究课题的开展。

7、制定学生竞赛活动方案,组织好每学年一次的学生竞赛活动,将获奖作品交教研组长存档和展示。

8、做好期末的成果汇报展览,组织生生互评,学生自评,老师家长评价的多元评价。

9、召开教研组工作总结会,完成教研组工作总结。

五、综合组教师专业发展培训管理委员会

综合组老师专业发展培训管理委员会成员由校长、中层干部、教研组长、教师代表等组成。

姓名

职称

学校行政职务

成员身份备注

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