注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

美丽家园 魅力课程

——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

大禹路小学甲来路校区2015学年第二学期课程建设计划  

2016-03-07 20:24:37|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

    一、指导思想

1.深化义务教育课程改革的实践,以研究性学习为方式,整合综合实践活动、地方课程,立德树人,促进学生综合素质的全面发展,提升教师课程意识与能力。

2.整合课程资源,规范并深化综合实践活动、地方课程教学实践,引导课程的常态建设,丰富学校的课程样态。进一步转变教育观念,更新教育教学方式,推进基础教育改革进程。

3.以人为本,尊重个性引导学生综合运用社会、生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的实践活动,更好地培养学生各方面综合实践的能力,丰富学生的知识和情感等方面的体验。

    二、总体目标

1. 坚持立德树人,明确课程地位,分析学生特点,研究主题内涵,优化课程目标、教学指导内容和方式,着力培养学生社会责任感、创新精神和实践能力,提升活动课程育人价值。

2. 使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。同时培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。

3. 整合面向学生生活世界的课程资源,加强课程教学指导的实践不断培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。

4. 使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。在探究过程中,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力;提高搜集、整理、运用信息的能力;在活动开展中锻炼学生的与人交往的能力、社会实践的能力、抗受挫折的能力;发展学生终身学习的能力。

5.教学过程中面向全体,使每一名的学生的积极主动性得到充分发挥,并能够充分认识自身的价值,在活动中使每一名学生都有收获,体验成功的喜悦,建立健全的评价体系,使学生的身心得到健康发展。

    三、具体措施

1.加强课程建设,规范课程建设

结合课程建设的实际,关注地方课程的教学,聚焦综合实践活动课程的社区服务与社会实践、研究性学习、校园文化活动等领域,了解课程建设的现状,关切学校文化建设,提高课程建设的规范性与实效性。积极参加校外的教研活动,及时地将最新的教学理念上传下达,做到有继承、有突破、有创新。

2.积极参加主题培训活动,促进教师专业成长

积极参加西湖区中小学活动课程(综合实践活动、地方课程)主题培训活动,参加西湖区中小学综合课程优质课评比工作。借助现代教育技术,分享课程经验与智慧,交流探讨实践疑难困惑,共建共享教育资源。以教育学现象学的视角,解构课堂教学指导行为,建构不同领域的教学指导模式。

3.加强课程的校本研修工作,提供一套教学研讨(含课前准备、课堂教学指导、课后交流总结)的视频材料。

    四、行事历(会根据区活动和学校实际活动作调整)

     二月完成省教师培训管理平台报名工作

     三月:

     1.期初区计划解读

     2.制定综合实践组教研工作计划

     3.参加区拓展性课程培训

     4.区综合实践活动地方课程教师基本功比赛通知到组员,确定名单

    四月:确定区综合实践活动课堂教学评比内容,组内磨课

    五月:

     1. 中小学活动拓展性课程骨干教师培训

     2. 综合实践活动学生成果展示

    六月:

   1. 完成课程校本研修光盘(含课前、课内、课后的研讨交流视频、文字材料等)

   2. 期末资料汇总整理,完成课程建设总结材料

   

  评论这张
 
阅读(92)| 评论(0)
推荐

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017