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美丽家园 魅力课程

——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

翠苑二小2015学年第二学期课程建设计划  

2016-03-09 08:58:54|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    一、指导思想

    贯彻基础教育课程改革的思想,结合综合实践活动课程、地方课程的学科特点,以培养学生创新精神、实践能力、动手能力为重点,以更新传统教育思想观念、落实新课程理念为重点,以活动为载体,培养学生综合运用知识、发现解决问题的能力,培养学生创新精神和实践能力,推进素质教育。

    二、工作要点  

1. 研读深化课程改革的文件,领会课程改革要义。研习课程标准和指导纲要,围绕课堂教学指导规范,总结课程实施经验,寻求问题解决的方法,提高课程实施的实效性。综合实践活动注重基于主题的方法论指导,地方课程聚焦教学资源的二次开发与利用,探索以研究性学习方式为表现形式的课程实践模式,参与研究性学习为方式的教学设计征集活动。

2.科研引领,开展课题《小小助教 激活课堂》研究工作。

3. 整合课程资源,凸显学校特色,进一步推进义务教育学校拓展性课程的开发与建设,丰富学校课程资源,参与西湖区义务教育精品课程评比活动。

4.鼓励骨干教师结合立项课题进行课堂教学展示,参加西湖区中小学综合实践活动课程课堂教学评比参与市区案例、论文撰写等活动,在学习、研究、实践活动中,改进课堂教学,提高教学实效。

5.积极组织教师参加综合实践活动课程、地方课程、劳动与技术的主题培训活动以及区、市教研活动,为组内教师搭建观摩学习的平台,学习先进理念,及时内化,及时交流,有效推动我校该课程的发展。

   三、具体安排

   二月份

   1.制定综合实践教研组计划

   2.区课题结题

   三月份

   1.  西湖区中小学综合实践活动课程课堂教学评比

   2.  西湖区义务教育精品课程评比

   四月份

   1. 西湖区中小学综合实践活动课程课堂教学评比

   2. 西湖区义务教育精品课程评比

   3.中小学综合实践活动成果评选

   五月份

   1.意识与能力专题研讨,并征集相关内容案例

   2.市小学地方课程教学研讨观摩

   六月份

   1.学生综合实践活动评价工作。

   2.完成本学期资料的积累、汇总。

   3.区综合实践活动课程建设学期考核(课程建设总结材料、校本研修全程光盘)
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