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——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

周浦小学2015学年第二学期综合实践活动、地方课程建设总结  

2016-06-22 08:50:45|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、指导思想

依据西湖区教师进修学校的统一部署,践行“精心管理、潜心研究、用心指导、诚心服务”的工作理念,发挥好策划与设计、组织与实施、管理与评价、指导与服务等方面的职能,以“面向全员、和谐发展、轻负高质”为原则,以教学研究、队伍培育、资源创建为抓手,促进学科教师专业素养发展、促进学生综合实践素养愉悦发展,致力打造西湖区小学综合实践教育的优质、均衡发展。

二、主要工作及措施

1. 积极参加主题教研

参加主题教研培训班,以活动教学为主题,争取以点带面积极深入综合实践活动课程的深入开发。

2. 教研团队建设

积极参加区级的各项活动,并培养学校优秀的年轻教师。今年我们积极参加进修学校组织的各项活动。

三、主题内容:节日的探索

本学期做了4个大的活动,种植活动,清明节,端午节,六一儿童节等节日的探索。

通过以上活动达到:

1、教会学生学会与老师、同学共同生活、热爱集体。

2、具有主动探索身边环境的兴趣,并努力的想出办法去研究。(通过活动使他们获得生活的知识以及得到他人理解、友谊的技能)

3、结合小公民道德建设活动,教育学生学会有责任感的生活。(诚实待人、对待自己的错误、失败、挫折的办法、策略,学会自己的事情自己做,独立、自理的生活)

四、下学期的思考

1、争取多点优秀年轻老师到这个队伍中来,让他们有几乎去认识综合实践课程。

2、争取多点机会展示我们学校的综合实践的课程的内容。

3、多学习新的理念

 

 


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