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——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

西子实验学校中学部2016学年第一学期综合实践、地方课程建设计划  

2016-09-30 08:44:16|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、指导思想

      以区课程建设指导为依据,注重学校课程建设的延续性,培养学生的创新精神和实践能力为重点,引导学生在互助学习中自主探索,提高发现问题、解决问题的能力。基于学校学生的事实特点,积极创造条件开展以学生为主体,以实践性、创造性、自主性以及非学科性为主要特征的多种活动。通过活动使学生拓展视野、增长知识、培养能力,得到全面和谐的发展。

二、工作目标

     加强理论学习,结合实际,在专业实践中提高课堂教学指导能力,加强合作与学习,尽可能实现论文、课题研究等方面的突破。结合本校学生实际情况,结合学校传统与现代的校园文化活动,为课堂教学指导和课程实施提供保障。培养学生积极的生活态度形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感

三、工作方案

    1、积极参与校内外的所有活动,及时传递新的课程信息,加强专职和兼课老师之间的经验交流,抓实集体备课和校本研修,强调教师对自己教学行为的分析与反思。

2、认真落实本学期的第二课堂活动安全教育等主题与综合实践课程的结合,以年级为单位,完成两个主题教学

3、组织一次校内的成果展示活动,以年级组为单位参展

四、具体工作安排如下:

  月:

1、组织动员组内老师参加校内外的综合实践、地方课程的教研活动

2、教研组会议,学期工作安排,制定教研组工作计划;

3、推荐并落实参加区地方课程优质课评比教师;

  月:

1、教研组活动,检查课题方案的实施进度

2、组内老师相互听课学习交流;

3、重点为参赛老师听课、磨课、录课;

    月:

1、上交参赛课堂教学实录、教学设计、课件等相关材料

2、教研组活动,课题方案的实施进度。

3、结合第二课堂,各年级组织综合实践主题教学。

4、综合实践、地方课程教研组推荐参加校内优质课评比的教师。

5、组织迎元旦,综合实践成果展

月:

1、参加校一二﹒九青年教师优质课评比。

1、学生综合实践、地方课程成果展示。

2、指导教师上交相关资料。

3、对师生综合实践、地方课程成果的综合评价。

4、整理区质量检查材料

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