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美丽家园 魅力课程

——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

浙工大附实(小学部)2016学年第二学期综合实践活动、地方课程建设计划  

2017-02-22 12:45:34|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、指导思想  

根据国家《综合实践活动指导纲要》,结合区课程建设计划指导思想,贯彻落实“立德树人”观念,培养学生提出问题意识和创造精神。为了提高综合实践活动课程的有效性,依托“校园十景”结合“十园育人”的理念,使学生在贴近生活的实际体验中提高自己的学习能力、实践能力和创新意识。

二、工作重点

1.鼓励青年教师参加各级评比活动,积极主动参加每次教研活动,领会精神,及时向组内教师传达各种信息,按要求完成进修学校各项教学任务。

2.精心设计项目活动主题,整合国家课程、地方课程,结合全校主题活动开展好综合实践活动。以杭州西湖景区为主要活动场所,以第二课堂活动和假日小队活动为载体,培养学生亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力。

3.深入开展本校“十园育人”的课题研究,积极撰写综合实践学科小课题,让教研课题化。

4.完善资料的积累与整理,不断完善教研组和课程的建设。初步形成具有学校特色的拓展性课程教材。

5.组织学生分学段开展校内综合实践活动, 低段的主题为“人与自然”,高段的主题为“人与社会”。鼓励学生开展课外综合实践活动。

二、学期主要行事历

时间

实施内容

负责人

2月

1、制订并完善课程建设计划。

2、参加区综合实践培训,传达区综合实践课程指导思想。

3、组织开展本学期的校内展示课的探讨,确定主题和课堂流程,完成试教。

奚悠扬

3月

1、组织综合实践组内教师进行课题方案撰写的理论学习。

2、课题研讨活动(一):“十园育人”课堂——国家课程的校本化实施策略。

3、依托《美丽家园  魅力课程——西湖区中小学活动课程手册》,以研究性学习方式为思路,组织听课、评课。

 

潘涛

朱春洁

4月

1、课题研讨活动(二):围绕校综合实践活动规划性课题的深入开展,谈谈接下来需要做的工作,并形成书面材料。

2、征集综合实践活动课程教学设计、教学案例。

童傢婧

樊文君

5月

1、结合校诗词节、班班有歌声等实践活动,汇总学生成果并展示。

2、上交综合实践活动优秀教学设计及教学案例论文。

 

余丽霞

6月

1、 课题研讨活动(三):主题还未确定。

2、 资料汇总,对学生进行考核及综合性评价。

3、 上交学期工作总结。

奚悠扬

 

 

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