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——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

三墩小学山桥校区2016学年第二学期综合实践活动、地方课程建设计划  

2017-03-14 19:14:24|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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杭州市三墩小学山桥校区作为杭州市三墩小学的一个校区,在综合实践学科的设置上,主要依托三墩小学综合实践学科教研组的工作计划与安排来落实教学工作。同时为了更好地与三墩校区教研组进行教学工作的衔接,我校区也设置了综合实践学科备课组。

一、山桥校区综合实践学科的设置概况

我校区综合实践学科主要包括劳动技术、拓展课程。劳动技术由我校数学老师兼任。由于我校各年级班级数有限,在教学的设计和备课资料的准备上是与三墩校区的老师共同合作完成的。拓展课程则是全校老师参与,内容多样,时间安排在本学期的每个单周的周二和每个周五的下午进行。

二、认真落实备课组的教研计划

由于综合实践学科的任课教师都为兼职教师,为了提升老师们对本课程的重视程度,我校区备课组将认真落实教学检查工作,开展组内的教研活动。积极组织教师参加三墩小学以及西湖区综合实践评比活动。

1.加强学习,提升新的课程理念。随着综合实践活动的不断深入,观念和课程意识也必须与时俱进,因此要加强学习,明确综合实践活动课程的内容、性质、目的和意义。

2.课前做好充分准备,认真备课、上课,不断提高备课质量,确保每节课的质量。

3.重视学生创新意识的激发和创造能力的培养,充分利用教材与学生的生活实践经验,为学生创造力培养创设时空。

4.加强教学反思,适时写好教后感,为教学案例的撰写积累素材,积累丰富本学科资源。

5.鼓励教师积极参与课题研究,使综合实践课教师在课改中不断成长。

6.积极参加区组织的学科案例评比,组建磨课团队,通过说课、磨课在区综合实践活动中展示风采。鼓励年轻老师多参加,充分发挥年轻教师的潜能,争取早出成果,不断提高教师的综合教学能力及专业成长。

三、各组具体安排:

    综合实践组有两块分项,各组的老师安排以及负责人情况如下:

1.劳动与技术

任教年级

任职教师

三年级各班

金建林

四年级各班

方玉娣 张铝霞

五年级各班

应国建 叶波

六年级各班

章建达

2.拓展课程:

本校的拓展课程,以“学生发展为本”为指导思想,整合学校优质资源,将学生的需求与教师的能力相结合,由基础型课程延伸的学科课程内容和满足学生个性发展需要的其他学习活动组成,为学生提供更多的可选择性课程和主动学习平台。课程教学由全校老师参与进行。根据年级不同,分别设置不同的教学内容。教学时间安排在每个单周的周二和每个周五的下午进行。

四、每月活动安排:(暂定)

三月份:

1、定制完善的综合实践教研组起初计划。

2、西湖区综合实践活动课程主题培训(理念与实践)

3、组建磨课团,学习交流。

四月份:

1、西湖区综合实践活动课程主题培训(理念与实践)

2、组织参加综合课程课堂教学评比的老师进行学习,进行组内的磨课。

五月份:

1、西湖区综合实践活动课程主题培训(理念与实践)

  2、针对参加综合课程课堂教学评比的老师进行组内的磨课。

  3、落实综合课程课堂教学评比的材料收集与上交材料工作。

六月份:

1、开展综合实践课堂展示活动。

2、西湖区综合实践活动课程主题培训(理念与实践)

3、根据本学期的工作,进行工作总结。

     4、按要求及时上交区中小学综合实践活动课程总结及材料。

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