注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

美丽家园 魅力课程

——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

文新小学2016学年第二学期综合实践活动、地方课程建设计划  

2017-03-07 23:33:59|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |


一、指导思想

进一步加强学科核心素养的研究,深入贯彻区课程建设计划,理论与实践结合,从主体意识、目标意识、资源意识和生成意识等要素培育方面不断尝试和实践。继续立足于区立项课题《"西游记"综合实践活动校本课程的开发与实践》开展研究性学习的实践活动,在实践中体验、感悟课程意识,提升课程能力,在同伴互助的学习中提升学生的研究能力和教师的课程开发和把握的能力,明确综合实践课程的课堂教学基本模式。逐步完善和确立课程框架并加以实践。 

二、主要工作

1. 开展综合实践活动课程教研组的常规建设教研活动,加强课程开发与实施、教学研究工作,与拓展性课程结合,开展综合实践活动教学。继续培养年轻任课教师,推动本课程教师个人和队伍的成长,使课程实施的连贯性更强。

2. 完成区立项课题《西游记》中期结题报告,形成课程基本框架及内容设置,并以课题研究为载体,进行本课程的完善与实践。本学期开展“游觅湿地探野”和“游走城西生活”两个门类课程内容的教学研究活动,并在过程中逐步形成课程系统,实施有效评价,使课程成为“可常态操作”课程。

3. 积极参加“课程意识与能力”为主题的基本功评比活动,参与教学设计和教学案例评比活动,鼓励青年教师不断取得专业成长,促进教研组活动的深入及教研水平的提高。

4. 积极参加综合实践活动课堂教学指导研究主题培训和中小学教师课程意识培育与能力提升的策略(G4.0骨干教师培训项目,提升教师个体和教研组整体的课程意识和课程能力,提高课程实施水平。

5.结合“西溪寻绎”实践类课程的开发,推动“西游记”课程的完善和成熟,并能有机结合,共同成长。积极参与省市区际综合实践活动的研讨活动,不断取得专业成长。

三、主要工作行事历:

2月:报名骨干班培训。

3月:平台报名参加主题培训和骨干教师培训(G4.0

      上传课程建设计划

      完成《"西游记"综合实践活动校本课程的开发与实践》课题的中期结题报告。

      确立课程框架后的内容设置并计划实施。

      动员教师参加本课程的教师基本功评比活动并告知评比办法和规则。

  4月:参加骨干教师培训(G4.0

      春季综合实践活动

      开始“游走城西生活”门类课程内容的实施。

      “游觅西溪探野” 门类课程内容准备和前期指导。

5月:“游觅西溪探野” 门类课程内容活动周。

      基本功评比材料上交。

6月:上交课程建设总结材料和研修全程光盘。

      整理归档。

      

  评论这张
 
阅读(5)| 评论(0)
推荐

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017