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——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

大禹路小学甲来路校区2016学年第二学期综合实践活动、地方课程建设总结  

2017-06-19 15:07:34|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     今年是大禹路小学甲来路校区成立的第3个年头,我们边学边做边研究,摸着石头过河,在艰难中起步。作为一所新学校,从“以人为本”的理念出发,挖掘学校的精神内涵,把综合实践课程、地方课程作为校园文化的一个部分,积极引导学生开展综合实践活动,激发学生的探究兴趣,挖掘学校已有资源和经验,努力提高综合实践活动课程的有效性

    开学初,我们根据区综合实践、地方课程的计划,联系学校的教学计划,对综合组的工作进行了细致的安排,并制定了计划。根据学校备课的相关要求,我们综合组也采用集体、联合备课的形式,将教学设计落实到每个年级组任课教师的手中,力求设计好每一堂课,实现资源共享,让学生在课堂中能更好的学习、提升活动感悟,有所收获。

    其次,我们有效的开展教学与研讨活动综合组说大不大,但是涉及的教师很多,而且都是由语数老师兼职,老师们很难将过多的精力投入到综合组的活动中来,这是我们学校目前综合组所面临的一大难题。这个学期曹燕老师为大家带来了综合实践课《保护视力》,老师们在课前积极地讨论,课后认真研讨,无论是对上课的老师还是听课的老师都是一次学习,一次自我提升。此外老师们还积极参加西湖区综合实践案例评比。期末我们还对任课教师的备课、资料的上传进行了检查,认真完成进修学校安排的各项工作,及时做好记录,上交材料,不断完善我们的工作。   

我们综合组的老师还积极参区地方课程、综合实践活动的教学研讨活动。每一次的片级活动,我们都会安排相关的教师进行学习,并将其他学校的宝贵经验借鉴与我校的综合课程之中,力求将我校的综合课程开展的更好、更具学校特色。

    综合实践、地方课程课程正逐步地关注,我们要努力为学生创建一个良好的动手实践、活动感悟的课堂,也许我们的工作还存有许多不足的地方,但我们一定会逐步改善

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