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——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

西子实验学校中学部2017年第一学期综合实践活动、地方课程建设计划  

2017-09-26 22:17:16|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     综合实践活动、地方课程在我校有了初步的发展,为了进一步的推进我校课程建设,确实为学生成长服务,新学期课程建设计划如下:

    一、指导思想

     坚持以区课程建设指导为依据,注重学校课程建设的延续性,继续以培养学生的创新精神和实践能力为重点,引导学生在互助学习中自主探索,提高发现问题、解决问题的能力。基于学校学生的事实特点,结合校园活动,为师生搭建平台,将活动课程化,帮助师生得到全面和谐发展。

    二、工作目标

     培养新的课程教师,加强教研组建设,强化理论学习,为教师走专业化发展的道路搭建平台。结合本校学生实际情况,结合学校传统与现代的校园文化活动,为课堂教学指导和课程实施提供保障。

   三、工作方案

    1加强对青年教师的培养,为课程建设发展学科新鲜血液。积极参与校内外的所有活动,及时传递新的课程信息,加强专职和兼课老师之间的经验交流,抓实集体备课和校本研修,强调教师对自己教学行为的分析与反思。

2、认真落实本学期的校园活动安全教育等主题与综合实践课程的结合,以年级为单位,完成两个主题教学

3、组织一次校内的成果展示活动,为师生发展搭建平台

   四、具体工作安排如下:

  月:

1、组织动员组内老师参加校内外的综合实践、地方课程的教研活动

2、教研组会议,学期工作安排,制定教研组工作计划;

3、体育节方案设计课程指导(七年级)

3、国庆社会实践课前指导(八年级)

  月:

1、教研组活动,检查课题方案的实施进度

2、组内老师相互听课学习交流;

    3、国庆社会实践活动成果展示课(八年级)

    月:

1、教研组活动,课题方案的实施进度。

2、结合第二课堂,各年级组织综合实践主题教学七、八年级)

3、综合实践、地方课程教研组推荐参加校内优质课评比的教师。

月:

1、参加校一二﹒九青年教师优质课评比并做好磨课、录像等工作;

   2、教研组教师经验交流

     月:

1任课教师上交相关资料。

3、对师生综合实践、地方课程成果的综合评价。

4、整理区质量检查材料校本研修光盘、总结等)

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