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——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

省教研室附小2017学年第一学期综合实践、地方课程建设计划  

2017-09-29 20:07:14|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、   指导思想 

    根据综合实践活动课的特点,结合学校当前情况,以实践为核心,以活动为载体,全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求,通过让学生现场实践、亲身体验、服务社区和动手操作,激发学生的学习兴趣,使学生能在不同程度上发展观察、分析和解决实际问题的能力,帮助学生学会沟通、分享、尊重与合作,养成实事求是和乐于思考的态度,并具有社会服务意识和责任感。

二、   主要工作目标

1.     结合学校传统文化节日“书法节”,分年级实施“墨香书韵”主题课程

墨香书韵课程是我校的传统课程,它关注学生个人体验,激发学生热爱汉字、学习书法的热情,初步培养学生的审美情趣和珍视中华传统文化的情感。根据课程目标,该课程可分为5个领域,即“墨香环境”、“快乐书写”、“文化探究”、“玩转书法”和“特长提升”。各年级根据孩子的不同年龄发展特点,有选择、有侧重地实施各自的课程。

2.结合拓展性课程和贸易节,继续开展“财商课程”的课堂实践研究

   “阳光小店”是我校综合实践类拓展性课程之一,旨在提高学生的策划能力和营销能力,发展学生的金融素养。本学期在继续开展好“阳光小店”拓展性课程的同时,要结合“贸易节”的活动,依据学生不同年龄阶段的特点,在各年级开展“财商课程”,如一年级开设“我是精明小买家”、二年级开展“诚信小卖家”、三年级实施“营销策划师”等。

3.继续做好有质量的综合实践教研活动

    通过课堂展示,邀请省级、区级教研员进行专家评课、指导,提升教师对综合实践的认识及教学能力。继续开展校本研修活动,争取每月一次大教研,每两周一次小教研,提升教师对综合实践课程和地方课程的理解与实施能力。同时,十月份省、区教研员下校,要虚心请教、积极学习,争取打磨出两堂有质量、有品质的课例。 

三、   具体工作安排:

九月份:

1.校综合实践活动教研组工作计划的制定、修改与汇报

2.落实好教师培训平台报名工作

3.校本研修:解读区综合实践、地方课程工作计划,研读本校教研计划

十月份:

1. 省、区综合实践、地方课程教研员下校调研,组织课堂展示

2. 做好区综合实践、地方课程基本功评比活动的通知

3. 积极撰写综合实践、地方课程教学论文 

十一月份:

190学时培训:参加综合实践活动课堂教学指导培训

2.校本研修:贸易节启动,各年级进行相关主题的课堂展示      

十二月份:

1.上交市综合实践活动、地方课程教学论文

2.上交课程建设总结材料、校本全程研修光盘

一月份:

1.课程建设总结、反思

2.档案归集、整理工作

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