注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

美丽家园 魅力课程

——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

浙大附小2017学年第一学期综合实践活动、地方课程建设计划  

2017-10-11 11:33:09|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

一、指导思想

在西湖区综合实践、地方课程建设的指导思想引领下,结合我校实际情况发展学生的综合素养、提升教师教学指导的能力,规范并深化综合实践活动、地方课程教学实践,推动学校相关课程的多样化建设,促进学校特色课程培育。在专业实践中体验、感悟课程意识,提升课程能力,在同伴互助的学习共同体中,提升课程意识与课程能力。围绕学校“百分百星教育”这一主课题开展实践研究,深化学校拓展性课程的实施。

 二、实施计划

1.聚焦核心素养培育,增强课程建设的规划意识。坚持立德树人,研究学生成长规律,传承、发展与创新学校文化,整体规划、设计体现学校特点,反映学生需求的课程建设方案,着力培养学生核心素养,提升活动课程育人价值。

2.关注课程的校本化与常态化实施。研习课程标准和指导纲要,整合地方课、劳技课、小课题课等内容,以研究性学习为方式,分主题备课,实行教师走班教学新举措,规范课堂教学指导行为,体现自主、开放、生成等课程特点,反映课程能力、实践、策略、素养等特质,总结课程实施经验,寻求问题解决的方法,提高课程实施的实效性。

3.以校内外交流为抓手,通过专家引领、理论学习等方式,扎实教研活动,提高教师有效提高教师整合课程资源的意识和能力,切实实现课堂教学目标。组织教师参加各级综合实践活动、地方课程的课题研究和教学的观摩、研讨交流活动,以点带面,促进教师专业成长。

4.聚焦综合实践活动与学校社会实践活动、第二课堂活动、假日小队活动、研究性学习、校园文化活动、秋游活动相融合,充分发展学生的综合实践活动能力和研究性学习的能力。充分挖掘学校周边地域文化特色、社区活动、学校历史特色,积极组织老师开展拓展性课程的研究与实施,让学生在生活中寻找研究问题,在实践活动中探索提高。

三、活动安排

8月:

1.落实教师培训平台报名工作。

2.制定学期课程建设计划。

9月:

1.积极参加综合实践活动课堂教学指导培训。

2.落实制定并上传学期课程建设计划。

3.年级备课组分配市综合实践活动活动、地方课程教学论文征集工作。

10月:                 

1.结合学校秋游和社会实践开展一次综合实践主题探究活动。 

2.加快落实市综合实践活动活动、地方课程教学论文征集工作。

11月:

1.参加区综合实践主题培训。

2.上交市综合实践活动活动、地方课程教学论文。 

3.集团大教研活动 

12月:

1.开展校级综合实践活动观摩课并录像。

2.参加区综合实践主题培训。

3.上传课程建设总结材料、校本研修全程光盘。

1月: 

1.学期总结:完成课程建设总结以及反思。

  评论这张
 
阅读(3)| 评论(0)
推荐

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017