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——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

翠苑第一小学文华校区2017学年第二学期综合实践活动、地方课程建设计划  

2018-03-20 16:19:16|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、指导思想:

    随着新基础教育教学改革的不断发展和深入,我校综合组教师进一步转变教育教学观念,学习西湖区综合实践课程的教学理念和重点工作。探索基于学生活动进程叙事的对话式教学指导策略,关注课堂生成性资源利用,制定翠苑一小综合实践活动课程实施规划,引领教师专业成长。搭建展示、交流的平台,共享资源与经验。利用宣传媒介,传播我校课程建设的新理念、新做法与新思考,扩大课程影响力。

二、主要工作

      1.日常工作规范化,活动主题化。以《新课程综合实践活动》为重点有效展开活动,整合面向学生生活世界的课程资源,加强课程教学指导的实践,探索以研究性学习方式为形式的课程教学指导模式。

2.以问题和需求为导向,实施主题设计,关注以活动进程、教师、学生、媒介为要素的课堂教学结构,探索综合实践活动课堂教学指导的话语特质和话语转换的方式。

3.积极参加区课堂教学评比与区级培训工作。组织教师积极参加区课堂教学评比,及时申报。组织青年教师参加区级培训,促进教师对课程的认识,提升教师的教学指导能力。

 4.坚持立德树人,明确教育责任。引领教师对综合实践学科专业知识的深刻学习和解读,学科教学素养的提升,加强综合实践活动、地方课程兼职教师队伍建设,保证课程建设的有效实施。加强课程实践,理解课程特质。

      5结合杭州市综合实践活动研究性学习评比活动,做好小组选题指导、方案制定、成果展示等活动。引导学生积极参与各类综合实践活动。以比赛为契机,以提高学生综合实践活动的兴趣和能力。

三、工作行事历

月份

主要工作

备注

3月份

1、省教师培训管理平台报名工作

2、学期初学科课题撰写,推选,修改。

3、上报参加区综合实践活动课堂教学评比名单

4、教研组组长汇报学习计划及工作重点,课程建设计划制定、上传

5、各年级启动综合实践探究性学习活动,410日前形成初步成果。

35日前

 

38日前

315日前

 

310日开始

4月份

1选拔推荐学生研究性学习成果参评。

2、区级课题申报及论证。

3参加活动课程主题培训。

4、区级青年教师课堂基本功比赛准备。

5、组织参加杭州市“一师一优课”活动

 420日前

 

 

 

  4月末

5月份

1、参加区综合实践主题培训班活动。

2、教研组重点项目:杭州市翠苑第一小学综合实践活动课程实施规划

3、组织教师参加杭州市培训班活动。

4、组织片区综合实践教研活动。

 

 

 

5月中旬

6月份

1、参加活动课程主题培训。

2、组织撰写 “研究性学习方式”教学设计。

3、上传课程建设总结材料、校本研修全程光盘。

 

 

630日前

7月份

1、课程建设学期总结。

2、暑期集中学习培训。

 

 

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