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——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

日志

 
 

省教研室附小2017学年第二学期综合实践活动、地方课程建设计划  

2018-03-25 21:39:43|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、   指导思想

    根据综合实践活动课的特点,结合学校当前情况,以实践为核心,以活动为载体,全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求,通过让学生主动参与,亲自实践,组织各种研究性活动,激发师生的学习兴趣,使学生能在不同程度上获得参与研究、社会实践与服务的体验,并提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,帮助学生学会分享、尊重与合作,养成服务意识与实事求是的科学态度,具有社会责任心和使命感。

二、   工作目标

1.     结合学校传统文化活动“悦读节”,分年级实施主题课程

“悦读节”是我校的传统节日,希望通过此活动激发学生探究的兴趣与欲望,达到会读、悦读的目的。根据不同的年级,我们将分设不同的主题,各年级根据孩子的不同年龄发展特点,有选择、有侧重地选择与实施与之相关的课程体系。

2.结合拓展性课程和贸易节,继续开展“财商课程”的课堂实践研究

   “阳光小店”是我校综合实践类拓展性课程之一,旨在提高学生的策划能力和营销能力,发展学生的金融素养。本学期在继续开展好“阳光小店”拓展性课程的同时,要结合各年级的实际情况,开展财商课程,提升学生的财商素养。

3.继续做好有质量的综合实践教研活动

    通过课堂展示,邀请省级、区级教研员进行专家评课、指导,提升教师对综合实践的认识及教学能力。继续开展校本研修活动,争取每月一次大教研,每两周一次小教研,提升教师对综合实践课程和地方课程的理解与实施能力。同时,积极参加区、市组织的综合实践课堂观摩活动,积极撰写教育教学论文,开展教学研究。

三、   具体工作安排:

三月份:

1、校综合实践活动教研组工作计划的制定、修改与汇报

2、参加校青年教师“腾飞杯”教学评比

3、报名参加区综合实践课程评优活动。

四月份:

1、校本研修:解读《中小学综合实践活动课程指导纲要》

2、成立区评优课研课团队,打磨区综合实践评优课。

3、各年级实施“悦读节”主题课程

五月份:

1、校本研修:打磨参赛的区综合实践评优课

2、上交区综合实践评优课视频

六月份:

1、进行综合实践活动课程实施总结。

2、上传课程建设综合材料、校本研究全程光盘。

3、组织教师参加暑期集中培训。

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