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——杭州市西湖区活动课程工作坊

 
 
 

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西溪实验学校2017学年第二学期综合实践活动、地方课程建设工作总结  

2018-07-05 09:54:48|  分类: 课程实施 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2017学年第二学期,我校综合实践活动教研组在进修学校包新中老师的指导下结合综合实践活动课程、地方课程的学科特点,积极认真地开展各项教学工作本学期工作总结如下:

一、加强理论学习,提高课程认识

本学期,我校老师们围绕课程纲要积极学习,方瑶老师认真参加区教研员组织的《综合实践活动课堂教学指导策略》和《综合实践活动教学指导语境与策略研修》培训,回校后将学习到的知识传达给大家,争取以专业理论指导教学

二、参与教学评比,探究技能

本学期,我校金春芳老师方瑶老师积极参与了西湖区综合实践、地方课程课堂教学评比,初期的备课、说课,到后教案撰写录制3个课时的录像课,两位老师认真准备、积极磨课并按时上交了三课时的上课视频,圆满完成任务,在评比活动中学有所获,对综合实践课堂教学有了更深入的思考

三、研究课程内容,促进教研相融

本学期,我们也立足综合实践活动课程、地方课程的学科特点,结合学校特色,针对教学内容进行了梳理与反思,结合校园特色素材,借助相关理论支撑,方瑶老师新申报课题《小学综合实践活动主题的学段架构与实施研究》被列入2018年西湖区教育科学研究立项课题。

四、且行且思,思考后续改进

1.提升综合实践教研组的课堂教学水平,发展更多的年轻老师积极参与课堂教学展示,提升教研组的综合能力。

2.结合学校课程建设的实际,关注地方课程的教学,聚焦综合实践活动课程校园文化活动等领域。加强课程开发,推进精品课程实施,整体提升课程建设质量。

 

 

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